Rol del estudiante en un formato virtual de educación

Gracias por leernos y encontrar interesantes los contenidos de nosotros Sabemoscomo. Hoy quiero compartir sobre un contenido que desarrollé para otro medio, sobre el rol del estudiante en un formato de educación virtual.

En este formato el protagonista se convierte en eso: “El protagonista” de su propio aprendizaje. La competencia que más se desarrolla detrás de esa propuesta, es la AUTODIDACTA. 

Creo que las siguientes acciones se convierten con el tiempo en rutinas diarias y éstas a su vez en buenos hábitos de estudio y ejecución. Creo además, que serán personas con autodisciplina, con buen nivel de compromiso frente a su proceso de aprendizaje… Al final, que los conducirán a ser personas con autonomía y criterio propio.

Mencionemos algunas de esas acciones:

-Organizar su tiempo semanal en conjunto con un asesor virtual de aprendizaje.

-Ingresar al campus virtual a hora acordada y comenzar con el plan de estudio diario.

-Ingresar a cada serie o materia de estudio e interactuar en cada escena propuesta como experiencia de aprendizaje.

-Participar activamente en diferentes foros de discusión y opinión. 

-Elaborar los proyectos de forma autónoma.

-Solucionar por chat sus dudas o dificultades, oportunamente, con un asesor virtual de aprendizaje.  

-Participar en las clases virtuales diarias calendarizadas con el grupo de compañeros de su grado. 

-Solicitar ayuda extra en una sesión de atención individualizada, para ser atendido por un asesor virtual especializado.

-Participar en las clases presenciales impartidas por academias de talento y desarrollo físico en la localidad donde se encuentre, según el plan de estudios previamente realizado con su asesor.

-Por último mencionaré que debe comprometerse a llevar a cabo todas las actividades diarias planificadas, en el tiempo acordado.

Al final, lo que se busca es que la experiencia de los principales usuarios, los estudiantes, sea única, intuitiva, creativa, de opinión y de toma de decisiones. Creo en la flexibilidad de tiempo, espacio y recursos tecnológicos, para lograrlo. 

Los espero en el próximo capítulo de nuestro blog,  sobre el papel del padre de familia en estos formatos innovadores de educación.